FIRST® LEGO® League Explore 2025-26: ecco il calendario ufficiale degli eventi in tutta Italia

3 novembre 2025

È stato pubblicato il calendario ufficiale degli eventi FIRST® LEGO® League Explore 2025-26, il programma dedicato alle scuole primarie che partecipano al percorso UNEARTHED™.Una rete nazionale di appuntamenti che, da marzo a maggio, darà vita a giornate di festa, creatività e scoperta, durante le quali i team presenteranno i propri modelli e le proprie idee.

Coordinata a livello nazionale da Scuola di Robotica, la FIRST® LEGO® League Explore promuove un approccio educativo basato sul gioco, sull’indagine e sul lavoro di squadra, offrendo ai bambini dai 6 ai 10 anni un’occasione unica per imparare scienza e tecnologia attraverso la costruzione e la narrazione.

Calendario eventi FIRST® LEGO® League Explore 2025-26

Firenze → 14 marzo 2026
Palermo → 28 marzo 2026
Lecce → 11 aprile 2026
Locri → 16 aprile 2026
Verona → 18 aprile 2026
Como → 9 maggio 2026
Pianezza (TO) → data da definire

Ogni evento rappresenta il momento conclusivo di un percorso educativo durato mesi: un’occasione per i giovani partecipanti di raccontare ciò che hanno scoperto e costruito, di presentare il proprio modello LEGO® ispirato al tema UNEARTHED™, e di condividere con gli altri team il valore della collaborazione e della curiosità scientifica.

Gli incontri regionali saranno organizzati in collaborazione con scuole, enti locali e partner del territorio, che offriranno spazi e supporto per accogliere i giovani esploratori e le loro famiglie in una vera e propria celebrazione della robotica educativa.

Le scuole iscritte riceveranno comunicazioni dirette con i dettagli logistici, gli orari di accoglienza e le modalità di allestimento dei modelli e dei poster.

Un viaggio di scoperta e collaborazione

Partecipare alla FIRST® LEGO® League Explore significa introdurre nella scuola un modello didattico basato sulla ricerca, sull’immaginazione e sull’apprendimento attivo.Ogni team lavora per mesi su un tema reale, imparando a comunicare le proprie idee, a collaborare con gli altri e a guardare la scienza come un’avventura.